Analoge Probleme lassen sich nicht mit einem digitalen Verbot beheben und die Alterskontrolle funktioniert nicht wie an der Kasse.
Quelle: Medienforscherin kritisiert ein generelles Social-Media-Verbot | heise online
sehr subjektiv
Analoge Probleme lassen sich nicht mit einem digitalen Verbot beheben und die Alterskontrolle funktioniert nicht wie an der Kasse.
Quelle: Medienforscherin kritisiert ein generelles Social-Media-Verbot | heise online
Wunderkind Mozart und Golfer Woods sind Ausnahmen: Eine Studie zeigt, dass die meisten erwachsenen Spitzenperformer gar keine Wunderkinder waren. Vielfältige Interessen und langsame Entwicklung seien viel erfolgversprechender. Von Julia Nestlen.
Quelle: Späterer Start macht eher Weltklasse | tagesschau.de
Automatisierte Nachrichtenseiten erfinden die Beziehung einer Journalistin zu einem Rapper. Und zeigen, wie gefährlich KI für den Journalismus ist.
Quelle: KI verbreitet Fake-Beziehung zwischen Kontra K und einer Journalistin | taz.de
Der Lehrer Philip Elsen baut mit seinen Schüler*innen das erste Klassenzimmer nach Kriterien der Kreislaufwirtschaft – Besuch im Raum R.55 am Berliner Beethoven-Gymnasium.
Quelle: Kann man Transformation lernen?: Im Klassenzimmer der Zukunft
Nur sehr wenige richten sich mit einer Kombi aus Schwarzarbeit und staatlichen Hilfen ein. Die Hunderttausenden Bedürftigen sollten dafür nicht in Geiselhaft genommen werden.
Quelle: Bürgergeld und Kindergrundsicherung: Vorsicht, vergiftete Erzählungen! – taz.de
Open-source AI tools are turning the internet into an even murkier den of confusion.
Digitale Medien verändern, wie wir lesen – und wie Kinder in der Schule lesen lernen. Ob das nun gut ist oder schlecht, hängt nicht nur von der Dosis ab.
Quelle: Lesen lernen: Was spricht für das Buch, was für den Bildschirm?
Quelle: Spurious Correlations
A collection of misleading graphs from real life. Includes politics, advertising and proof that global warning is real…and proof that it’s not.
Quelle: Misleading Graphs: Real Life Examples – Statistics How To